Es un sentido amplio, las
Webs educativas son espacios o páginas
que ofrecen informaciones, recursos o materiales relacionados con el campo o
ámbito de la educación. De este modo, bajo la categoría de Web educativo o de
interés educativo se aglutinan páginas personales del profesorado, Web de
instituciones educativas como las universidades o el Ministerio de Educación,
Cultura y Deportes, entornos o plataformas de tele formación en los que se
desarrollan cursos a distancia, páginas de empresas dedicadas a la formación,
bases de datos en las que se pueden consultar revistas o documentos sobre la
enseñanza y la educación, Web en los que se encuentran actividades para que
sean cumplimentadas por los alumnos o unidades didácticas para el aula, etc.
Permiten crear un espacio de trabajo colaborativo y
participativo. Rompen la jerarquización y la unidireccionalidad del
aprendizaje. Rompen el espacio aula donde se había desarrollado hasta ahora la
educación posibilitando la idea de la escuela en Internet. Favorecen un tipo de
aprendizaje colaborativo donde el conocimiento se construye entre todos los
participantes. Los profesores y los alumnos adoptan nuevos roles.
La plataforma moodle permite realizar varios tipos de
actividades: Actividades transmisivas,
que son instrumentos pedagógicos centrados en el profesor, que estimulan
un poco más a los alumnos que la clase presencial, ya que pone en juego más
sentidos, pero en las que el alumno sigue siendo un sujeto pasivo que consume
información. Estos recursos en moodle son: página de texto, página Web, enlace
a un archivo o a una Web, enlace a un directorio y etiquetas. Actividades
interactivas que se centran más en el alumno, quien tiene determinado control
de navegación sobre los contenidos. Por ejemplo, lecciones, cuestionarios,
Glosarios, diarios, tareas. Actividades colaborativas (son del tipo Web 2.0)
permiten la interacción y el intercambio de ideas y materiales tanto entre el
profesor y los alumnos como entre los alumnos entre sí.
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